Comparto la presentación que empleé en las últimas Jornadas que organizó Escuelas Católicas con el patrocinio de SM en el mes de marzo Tanto en Valencia como en Alicante. puedes acceder aquí: LOMLOE y programación por competencias.pptx
Programar es mucho más que elaborar un documento burocrático. Es elaborar un plan para ofrecer a los estudiantes las experiencias que les puedan servir para formarse integralmente mejor. La propuesta desde la que partimos es siempre el aprendizaje de los estudiantes/alumnos.
En las guías docentes la clave está en definir bien cuáles serán los resultados de aprendizaje que se pretenden. En las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato los aprendizajes que se pretenden están descritos en los criterios de evaluación del currículo oficial. A partir de ahí podemos desarrollar el resto de elementos de una forma coherente, lógica y alineada.
Diseño curricular en la Enseñanza Superior
Aquí os dejo la presentación que he empleado recientemente en cursos a profesores universitarios sobre el diseño de guías docentes en Educación Superior desde la perspectiva del aprendizaje del alumno. Para acceder pincha
AQUÍ
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